Ditmar Elyashevich Rosenthal es un famoso lingüista soviético, intérprete de las reglas de la lengua rusa. Se trata de un hombre que ha hecho una importante contribución a la investigación rusa, porque tiene en su haber muchas obras filológicas. Además, en 1952 se convirtió en candidato de ciencias pedagógicas. Y en 1962 recibió el título de profesor.

Por cada persona alfabetizada, difícilmente hay un filólogo con más autoridad que Dietmar Rosenthal. Más de una generación educada creció con sus libros de texto. Y mientras alguien se pregunta: Dietmar Elyashevich Rosenthal, ¿quién es? Podemos decir con seguridad que este hombre pudo cambiar un poco el mundo para mejor. Fue en parte gracias a su trabajo que los estudiantes de la URSS demostraron niveles tan altos de alfabetización.

Infancia y familia

En diciembre de 1900 nació en Lodz un polaco de origen judío, que recibió el nombre de Dietmar Elyashevich Rosenthal. La foto de Rosenthal se puede ver en el artículo. Nació en la familia de la ama de casa Ida Osipovna y el economista Zigmund Moiseevich. Al principio, la familia vivió algún tiempo en Berlín. Excepto mi padre, todos mis parientes hablaban polaco. Sigmund Rosenthal sólo hablaba alemán porque, como muchos judíos inteligentes de su época, era germanófilo. Dietmar y su hermano fueron al gimnasio, donde en ese momento era obligatorio estudiar el idioma ruso.

Mudarse a Moscú

En 1914, con el estallido de la Primera Guerra Mundial, poco después del inicio de las primeras hostilidades, su ciudad natal se encontró en primera línea, por lo que toda la familia tuvo que mudarse con unos parientes en Moscú. Después de mudarse a Rusia, Ditmar fue al quinto grado del 15º gimnasio de Moscú y, curiosamente, incluso entonces no tuvo el menor problema con el idioma ruso. Pero, como se mencionó anteriormente, ni siquiera era su familia. Como él mismo señaló en broma, tenía una alfabetización innata y una habilidad para los idiomas.

Educación

Después de la escuela, ingresó a la universidad para especializarse en italiano, donde estudió de 1918 a 1923. Además, hasta 1924, Ditmar estudió en el Instituto de Economía K. Marx, donde se formó como economista. Quizás sus padres lo empujaron a recibir una segunda educación, porque su padre era economista, y es muy posible que la familia considerara que la profesión de Dietmar no era lo suficientemente confiable. Luego se convierte en estudiante de posgrado y luego en investigador en RASION, donde trabajó durante dos años.

Actividad pedagógica

Dietmar Elyashevich Rosenthal comienza su carrera docente, al mismo tiempo que estudia en el Instituto de Economía Nacional de Moscú. Él enseña en una escuela secundaria. Un año después del inicio de su práctica, se le otorgará el estatus de escuela superior.

Posteriormente, a partir de 1927, enseñó estudios polacos en la Facultad de Filología de la Universidad Estatal de Moscú. La polonística es una ciencia que estudia la lengua polaca y su cultura. Fue entonces cuando los conocimientos adquiridos en la infancia resultaron útiles. Durante este período de tiempo, en colaboración con otro lingüista, Rosenthal publicó un libro de frases en polaco, así como un diccionario adjunto polaco-ruso y ruso-polaco.

Se trasladó a MPI en 1940. Allí permaneció durante 12 años.

A continuación, Ditmar Elyashevich se convierte en profesor y jefe de departamento de la Facultad de Periodismo de la Universidad Estatal de Moscú, cargo que ocupó durante 24 años, a partir de 1962. Allí permaneció posteriormente como profesor consultor hasta el final de su vida. Durante mucho tiempo fue jefe del grupo docente de locutores de radio y televisión de la Unión Soviética.

Trabajar en el extranjero

Ditmar Elyashevich Rosenthal era un profesional en su campo, y todo gracias a su sincero amor por los idiomas y la ciencia. El profesor vivía mejorando constantemente sus conocimientos y tratando de aportar algo nuevo a su discurso. La lingüística fue el trabajo de mi vida.

La posición de Rosenthal en la sociedad es claramente muy alta. El gobierno no dudó de él y, sin miedo, lo envió a viajes de negocios al extranjero. Por lo tanto, fue él quien se convirtió en el jefe de la oficina de "Lengua rusa en el extranjero". El lingüista viajó por toda Europa y enseñó ruso, además de participar en conferencias.

Rosenthal Dietmar Elyashevich se convirtió en el autor de un manual de lengua italiana para instituciones de educación superior. También participó en la creación de un diccionario ruso-italiano y otro italiano-ruso. Además, Ditmar Elyashevich tradujo libros de este idioma. Rosenthal recibió un doctorado por crear un manual sobre “idioma italiano. Curso elemental." En muchos sentidos, amplió sus conocimientos cuando, durante sus estudios de posgrado, realizó una pasantía en Italia. Allí adquirió una experiencia considerable y, entre otras cosas, la oportunidad de estudiar varios dialectos.

Estilo practico

Él y Bylinsky fueron coautores del libro "Edición literaria". Gracias a esto, se convirtieron en los fundadores del estilo práctico. Sobre este tema, el mismo año, sólo en coautoría con otro lingüista, Mamontov, Ditmar Elyashevich Rosenthal publicó otro libro, "Estilística práctica de la lengua rusa moderna". Estas obras hicieron una gran contribución a la educación y sirvieron para mejorar la armonía y la belleza del habla.

Actas

Escribió numerosas obras, artículos, libros, diccionarios y libros de referencia. En total son unas cuatrocientas obras. Y también, entre otras cosas, obras que tocan muchos aspectos de la gramática de la lengua rusa. Sus publicaciones están dirigidas a un público amplio, desde estudiantes de primer año hasta lingüistas y periodistas profesionales. Hasta el día de hoy, muchas de las obras y libros de Dietmar Rosenthal se vuelven a publicar.

El profesor murió en Moscú el 29 de julio de 1994. Rosenthal Dietmar Elyashevich está enterrado. La biografía de este hombre es muy interesante e incluso un poco paradójica. A pesar de una lista tan enorme de trabajos y vida social, era muy retraído y solitario. El mayor lingüista concedió sólo una entrevista en toda su vida, y luego al final de su carrera. Hablaba muy poco de asuntos personales, hablando más de su obra, que siguió siendo su inspiración hasta el final de sus días.

Dietmar Rosenthal nació el 19 (31) de diciembre de 1900 en Lodz (Polonia). En Moscú, desde 1914. Hasta 1918 estudió en el 15º gimnasio de Moscú (Varsovia). Desde 1918, en la Universidad de Moscú (se graduó en 1923 con una licenciatura en italiano), el Instituto Karl Marx de Economía Nacional (se graduó en 1924); luego - en RASION (1924-26; estudiante de posgrado, investigador).

De 1922 a 1923 enseñó en la escuela secundaria y desde 1923 en la escuela secundaria (Facultad de Trabajadores que lleva el nombre de Artyom, 1923-1936). Otros lugares de trabajo: Facultad de Filología de la 1.ª Universidad Estatal de Moscú, desde 1927; Instituto de Imprenta de Moscú, 1940-1962; Facultad de Periodismo. Profesor, jefe del Departamento de Estilística de la Lengua Rusa, Facultad de Periodismo, Universidad Estatal de Moscú en 1962-1986. Durante mucho tiempo dirigió un grupo de locutores de radio y televisión en la URSS.

Rosenthal creó un libro de texto de lengua italiana para universidades, diccionarios ruso-italiano e italiano-ruso; tradujo obras de escritores italianos al ruso.

Fundador (junto con el profesor K.I. Bylinsky) de la estilística práctica, uno de los principales desarrolladores e intérpretes de las reglas de la ortografía rusa moderna. Autor de más de 150 libros de texto (publicados desde 1925), manuales, libros de referencia, diccionarios, libros populares, así como trabajos de investigación sobre la lengua rusa, cultura del habla, estilística, ortografía y linguodidáctica.

El científico murió en julio de 1994 en Moscú. Fue enterrado en el cementerio Vostryakovsky.

Los libros firmados con el nombre de D. E. Rosenthal siguen publicándose en ediciones revisadas. Los derechos de autor de las obras de D. E. Rosenthal pertenecen al heredero Yu. Rosenthal.

Actas

Toda la vida

• Mamonov V. A., Rosenthal D. E. Estilística práctica de la lengua rusa moderna. - M., 1957.
• Bylinsky K.I., Rosenthal D.E. Edición literaria. - M., 1957; 2da ed. M., 1961.
• Rosenthal D. E. Estilística práctica de la lengua rusa. - M., 1965.
• Rosenthal D. E. “Concordancia en significado” del predicado con el sujeto. - M., 1960.
• Casos difíciles de puntuación. - M., 1959 (coautor).
• Cuestiones de ortografía rusa. Guía práctica. - M., 1962.
• Rosenthal D. E. Manual de ortografía y edición literaria. Para trabajadores de la imprenta. - M., “Libro”, 1967.
• Ortografía y puntuación. Reglas y ejercicios. Tutorial. - M., 1970 (coautor).
• Edición: B. Z. Bukchina, L. N. Kalakutskaya, L. K. Cheltsova. Experiencia de un diccionario de referencia: juntos y por separado. - M., 1972.
• Rosenthal D. E. Un fiel amigo de un profesor de literatura // “Lengua rusa en la escuela”, 1975, núm. 3. - P. 90.

Aumentado después de la muerte

• D. E. Rosenthal, M. A. Telenkova. Diccionario de dificultades de la lengua rusa. - M.: Rolf, Iris-press, 1998. - 576 p. - (Libros de texto para universidades.) - ISBN 5-7836-0043-1

Hace tiempo que quería publicar aquí una entrevista con el querido y profundamente respetado Dietmar Elyashevich Rosenthal, que encontré en el antiguo número superviviente del Moskovsky Komsomolets. Ayer me lo encontré de nuevo y finalmente terminé de imprimirlo. También hay una foto de él, pero aquí es sólo texto (por ahora).

(Tengo una pregunta: ¿Volodia Kirillov se refiere a Igor Kirillov? Pero esto queda “detrás de escena”).

LA LITERATURA MÁS IMPORTANTE
Profesor Rosenthal: “El ruso no es mi lengua materna”

No sé quién es el más inteligente de nuestro país. El más flaco. Los más arrogantes. Que Guinness y otros amantes de la patología lo descubran. Pero sé con certeza quién es el más alfabetizado. Sé con certeza el nombre de una persona que, incluso en el delirio, escribirá la quintaesencia con una "y" y no perderá una coma antes de la conjunción "para que".
En cuestión de segundos analizará la composición de una palabra de 29 letras y explicará su etimología.
Sabe lo que es la parcelación y el análisis léxico-fraseológico.
Tiene 94 años, pero el lápiz que tiene en la mano no flaquea cuando, leyendo los periódicos de la mañana, vuelve a marcar errores en los márgenes: uno, dos, tres.
El nombre de este hombre, por supuesto, no necesita mi modesta publicidad. Ya se ha reproducido en millones de copias en las portadas de diccionarios, libros de referencia de ortografía y todo tipo de manuales. Ditmar Elyashevich Rosenthal. La combinación de letras por sí sola es impresionante. Sus obras son motivo de admiración y asombro.

Recuerdo que en décimo grado, la maestra recomendó que nos preparáramos para el dictado del examen usando el manual de Rosenthal. Luego hubo una universidad prestigiosa, seminarios sobre la lengua rusa moderna y otra vez: Rosenthal, Rosenthal, Rosenthal... Le haces al profesor una pregunta lógica: "¿Por qué está escrito de esta manera y no de otra?" y obtienes una respuesta lógica: "Y según la regla de Rosenthal". ¿La gente antes que usted escribía como Dios les había concedido el alma, sin ninguna regla?
- Por supuesto que no. Las reglas siempre han existido, desde la época de Lomonosov. Me tocó el trabajo más insignificante: buscar fuentes, seleccionar, agregar, sistematizar, seleccionar ejemplos.
- ¿Crees que el ruso es un idioma difícil?
- Lo más dificil.
- Pero ¿qué pasa con Hungría y Finlandia, donde hay 14 o 22 casos (no importa cuántos, siguen siendo muchos)?
- Son más estructurados y por tanto más fáciles de aprender. Además, las palabras rusas son mucho más difíciles de pronunciar que, por ejemplo, las finlandesas.
- ¿Qué es lo más difícil?
- Sistema de estrés y categoría de género. Entonces dime, ¿qué tipo de palabra es “velo”?
- Mujer, eso es... no... masculino... eso es...
- Femenino. Decimos "velo", no "velo". Pero estas completamente en lo cierto. Tanto en la vida como en el lenguaje, el género masculino es más fuerte que el femenino. De él se forman las formas femeninas, y no al revés: primero hubo un maestro estricto, y sólo entonces apareció su esposa, una hermosa maestra. Un ruso siente esto, no sabe en qué lugar, pero ¿cómo explicar el sistema de clanes a los extranjeros? Sólo con la media no hay problemas: una vez que la memorizas ya eres libre. El género neutro es una categoría establecida.
- Mencionaste el sistema de acento. Desde hace varios años me atormenta la pregunta de cuál es el camino correcto: ¿empezar o empezar?
- START es analfabeto, no importa quién lo pronuncie así.
- ¿Los miércoles o los miércoles?
- Habla como quieras, pero mejor, los miércoles.
- ¿Cómo sabes que esto es mejor?
- me dice Pushkin.
- Esto significa que Alexander Sergeevich sigue siendo el más vivo de todos los vivos. Pero me pregunto si sucede que usted tiene disputas con profesores de literatura moderna, o ¿la autoridad de Rosenthal es incuestionable?
- Sí tú. Todavía sucede. Peleamos todo el tiempo. Al igual que con los compiladores de libros de texto, llega a la sección "Puntuación", y así comienza... El sistema del idioma ruso es muy flexible: puedes poner una coma, no es necesario, hay casos en los que se coloca un signo de puntuación a elección del escritor. Pero somos científicos hasta la médula, queremos poner todo en un sistema para que un escritor, por ejemplo, un periodista, no se sienta atormentado por dudas sobre qué elegir: ¿dos puntos? ¿estrellarse? ¿coma? A veces las disputas llegan tan lejos que personas respetables y honorables se gritan entre sí, como diputados de la Duma, y ​​luego, todos rojos, corren a calmarse en el pasillo.
-¿Alguna vez has discutido hasta quedarte ronco?
- Ciertamente. El profesor Shansky y yo todavía no nos ponemos de acuerdo sobre el sonido "th". Escribo en todas partes que tiene una voz normal y que Nikolai Maksimovich tiene una voz sonora.
- ¿Es esto muy importante?
- Para mí esto es importante.

Ditmar Elyashevich es en general un hombre de principios. En el departamento de periodismo de la Universidad Estatal de Moscú, donde dirigió el departamento de estilística de la lengua rusa durante veinticinco años, todos eran conscientes de sus notables principios. Incluso los estudiantes perezosos no tenían miedo de hacer el examen, porque sabían bien: si el profesor Rosenthal está en el comité de admisiones, no obtendrán menos de cuatro puntos.
En la vida, Ditmar Elyashevich es pequeño y frágil. Si pones todas sus obras en una pila (alrededor de 400 artículos y libros), su creador no será visible detrás de ellas: las obras han superado al maestro. Pero el maestro, aún hoy, está muy por encima de aquellos que estudiaron usando sus libros de texto, obtuvieron merecidas A y luego comenzaron a aprender por sí mismos.

Ditmar Elyashevich, ayuda a que el eterno sueño de un estudiante pobre se haga realidad. ¿Seguramente puedes redactar un dictado ultracomplicado para que incluso los profesores cometan muchos errores en él?
- (Risas). Ahora te contaré la receta: hazla tú mismo cuando quieras. Es necesario tomar como base el texto original de León Tolstoi y abarcar tantos casos de escritura "no" con adjetivos y participios como sea posible. Por alguna razón, recientemente hemos decidido que obedecen las mismas reglas, y están esculpiendo cosas en los medios que te ponen los pelos de punta.
- ¿Entonces la prensa moderna es analfabeta?
- Yo diría esto: los periódicos no traen la luz de la alfabetización al mundo. Hay muchos errores de estilo y de puntuación, pero lo que más llama la atención es que también los hay de ortografía. No entiendo cómo se puede escribir “poco”, pero lo hacen. Es cierto que siempre nos gustaría esperar que casos tan atroces sean un defecto en el proceso de producción o errores tipográficos comunes.
He aquí un ejemplo más serio. ¿Recuerda todo el alboroto por la supuesta enfermedad de Yeltsin? Nuestros periodistas escriben: "... esperamos que se recupere". Y yo también espero. Simplemente no es que “SE RECUPERARÁ”, eso es ignorante, sino que “SE RECUPERARÁ”.
- ¿Resulta que la prensa democrática está perdiendo frente a los periódicos de años anteriores?
- No te preocupes. Bajo Stalin y Brezhnev, los periodistas tampoco brillaron. Lo único que los salvó entonces fue la estricta normalización y la ideología del idioma. Es cierto que incluso en condiciones de censura lograron mimarme con ejemplos de cómo no escribir: “Es maravilloso el escenario del encuentro de coches cargados de una granja colectiva, en el que viajan niñas, con jóvenes cosacos de otra granja colectiva. " Por cierto, tomé el ejemplo de Pravda. Lo que realmente deberíamos admirar son las publicaciones impresas del pasado, de principios de este siglo.
- ¿Qué opinas de las palabras de origen extranjero? Existe la opinión de que deberíamos intentar sustituirlos por equivalentes rusos: llamar al caldo sopa clara, etc.
- Estoy a favor de la pureza del idioma ruso, pero esto no significa deshacerme de las palabras prestadas que nos son familiares. Escuche lo que voy a decir ahora: soy estudiante de la Facultad de Filología de la Universidad de San Petersburgo. De toda la frase, sólo una palabra es rusa: "ya". Todo lo demás está tomado prestado, pero aun así entendemos perfectamente el significado. Ahora intenta mentalmente reemplazar todas las palabras de origen extranjero con equivalentes rusos. Usted mismo se confundirá y la cantidad de palabras en una oración se triplicará aproximadamente.
- ¿Hay muchos préstamos en lengua rusa?
- Mucho, alrededor del 30%. Prepárese, en 5-6 años habrá el doble: los “comerciantes” y “distribuidores” se están estableciendo firmemente en la vida cotidiana.
- ¿Qué hacer entonces con el inmortal “el idioma ruso es rico y poderoso”?
- Sí, no es tan rico comparado con otros idiomas. Su diccionario completo, por ejemplo, contiene sólo 200.000 palabras, mientras que en alemán, incluidos los dialectos, hay 600.000.
- 200 mil es todavía mucho.
- Bueno, no los usamos todos. Ahora existe una clara tendencia hacia una disminución del vocabulario de la población de habla rusa. El diccionario académico de cuatro volúmenes de Ushakov, el más popular hoy en día, ya contiene sólo 88.000 palabras, pero todavía tenemos muchas de ellas. En el mejor de los casos, utilizamos entre 50 y 55 mil.
- Bueno, ¿la lengua rusa ha dado al menos algo a otras lenguas?
- Bolchevique, por ejemplo.

Ditmar Elyashevich vive en un apartamento deteriorado. Parece una habitación grande, un pasillo ancho, techos altos, pero de alguna manera todo está organizado de una manera estúpida. ¿O tal vez la casa es incómoda porque el anciano vive solo? El hijo tiene su propia familia; nieta - casada en Suecia. La persona más alfabetizada del país pasa todos sus días en una silla (casi le fallan las piernas y apenas puede moverse empujando una silla frente a él). A la izquierda hay un televisor, a la derecha hay periódicos, sobre la mesa hay diccionarios y detrás del cristal de la estantería hay nombres familiares: Pushkin, Blok, Yesenin. El trabajo continúa. El profesor Rosenthal ya ha enseñado ruso a varias generaciones. Y él te enseñará más. Todas las noches, mirando por la ventana, ve a sus futuros alumnos botando botes en un charco de gasolina multicolor.

Ditmar Elyashevich, ¿naciste en Moscú?
- No lo creerás, pero vine por primera vez a Rusia cuando tenía 16 años. El ruso no es mi lengua materna.
- ???
- Nací en Polonia. Fui a un gimnasio polaco normal en Varsovia. Polonia entonces (principios de siglo - Auto.) era parte del Imperio ruso y, por lo tanto, en la escuela teníamos que estudiar ruso. No puedo decir que cuando era niño me gustaran mucho los idiomas extranjeros, sobre todo porque mi padre siempre nos hablaba alemán en casa.
- ¿Era alemán?
- No, pero amaba Alemania y trabajé allí como economista durante muchos años. Cuando tuvo hijos, nos puso nombres alemanes. Entonces me convertí en Dietmar y mi hermano en Oscar.
- ¿Cómo llegaste a Moscú?
- Huyeron con familiares cuando Polonia se convirtió en un campo de entrenamiento militar. Esto fue durante la Primera Guerra Mundial.
- ¿Y fue a una escuela rusa?
- Sí.
- ¿Hubo dificultades al principio? Sigue siendo una lengua extranjera, aunque relacionada con el polaco.
- Siempre he sido patológicamente alfabetizado.
- Y tus familiares: ¿llevas la alfabetización en la sangre?
- Bueno, mi madre no tuvo que escribir mucho. Era ama de casa, aunque hablaba con fluidez tres idiomas: con mi padre en alemán, conmigo y con Oscar en polaco y en la calle en ruso. Pero mi hermano (era economista) cometió errores y yo los corregí cuando leí sus obras.
- ¿Qué hiciste después de dejar la escuela?
- Entré en la Universidad de Moscú, en la Facultad de Historia y Filología: con el tiempo me interesé mucho por las lenguas extranjeras.
- ¿Cuántos idiomas sabes?
- Alrededor de los 12. Cuando me gradué de la universidad, conocía a seis. No pongas esa cara de asombro: yo era un estudiante completamente normal. Algunos graduados hablaban con fluidez árabe, tailandés e hindi. Mi conjunto era estándar: latín, griego, por supuesto, inglés y francés. Bueno, aprendí sueco.
- ¿Y todavía te acuerdas?
- ¿Sueco? Por supuesto que no. No lo uso. En realidad, ahora recuerdo tres idiomas que dividían esferas de influencia en mi cabeza: hablo ruso, cuento en polaco y expreso mentalmente mis emociones en italiano.
- ¿En italiano?
- Todo el mundo me conoce como profesor de ruso y a menudo olvidan que escribí el primer libro de texto universitario sobre italiano. En mis traducciones también se publicaron clásicos de la literatura italiana.
- ¿Podrías escribir 400 libros sobre gramática y ortografía del idioma polaco?
- Podría. Pero tuve que agradecer a Rusia. La iluminación es la mejor gratitud.
- Has vivido toda (casi toda) tu vida en Moscú. ¿Tenemos los moscovitas nuestra propia pronunciación especial?
- En comparación con San Petersburgo, la pronunciación de Moscú siempre se ha considerado reducida: Moscú es comerciante, San Petersburgo es noble. Es cierto que ahora los moscovitas se autodenominan cada vez más "nobles". Ya no es aceptable pronunciar la antigua palabra moscovita “Korishnevyi”. Debe pronunciarse "marrón". Pero "buloshnaya" y "por supuesto" con "sh" siguen siendo un privilegio legal de Moscú.
- ¿La gente en Moscú habla igual?
- Tradicionalmente, los habitantes de Arbat hablaban más correctamente. Desde tiempos inmemoriales, aquí vivieron representantes de la intelectualidad rusa y, por lo tanto, aquí no se escuchó ningún vocabulario no estandarizado y nadie confundió "vestir" con "vestirse". No como ahora.

Parece que, después de haber escrito una montaña de libros sobre cómo hablar y escribir correctamente, el profesor Rosenthal debería olvidar las palabras humanas normales y comenzar todas sus frases con "sería tan amable..." Sin embargo, los colegas de Ditmar Elyashevich me revelaron un secreto. Resulta que el famoso profesor no desdeñó las palabras groseras. Una vez, mientras celebraba una reunión de departamento, notó que los profesores comían manzanas a escondidas y reaccionó “a nuestra manera”: “¡No sólo no escuchan, sino que también se las comen!” Rosenthal también respetaba la jerga estudiantil.
"¿Cómo estás?" - preguntaron sus compañeros.
“Normal”, respondió el profesor.

Volvamos a su servicio en la Universidad de Moscú. Hay rumores de que hubo un tiempo en que el nombramiento para el cargo de jefe del departamento fue firmado por la KGB...
- Personalmente, la KGB no se ofreció a cooperar conmigo. Probablemente mi origen y nacionalidad despertaron sospechas. Pero estaba seguro de que en nuestro equipo, bajo la apariencia de un buen profesor estilista, había un representante de las autoridades, el mío y mis colegas, que llamaban a cada paso arriba.
- Probablemente por eso siempre tuve la sensación de que usted toma ejemplos para sus reglas de los materiales finales de los congresos del partido.
- Tuve que utilizar ejemplos ideológicos. Aproximadamente el 30% del vocabulario tenía que ser de una determinada dirección, y la censura controlaba estrictamente esto. También había una lista de escritores, encabezada por Gorki y Shólojov, cuyas obras me vi obligado a citar. Bueno, por supuesto, era imposible prescindir de Marx y Engels. ¡Me imagino cuántas cabezas rodarían si decidiera utilizar ejemplos de Solzhenitsyn o Mandelstam!
- Resumamos: tiene 3 estudios superiores, escribió 400 libros de texto y artículos, editó diccionarios, enseñó en la Universidad Estatal de Moscú, dirigió el departamento de estilística de la lengua rusa en la Facultad de Periodismo...
- Enseñé no sólo en la Universidad Estatal de Moscú, sino también en la televisión. Valya Leontyeva, Volodya Kirillov: todos estos son mis alumnos. Antes de la transmisión, nos reunimos en el estudio, hicimos ejercicios de pronunciación y escribimos exámenes. Y después de la transmisión, resolví sus errores con ellos.
- ¿Y quién fue el mejor alumno?
- No quiero ofender a nadie. Todo el mundo tenía talento, pero Volodia especialmente. No es casualidad que fuera él quien luego se defendiera y se convirtiera en profesor de lengua rusa.
En general, decirles a todos mis alumnos, especialmente a mis compañeros periodistas, que los recuerdo a todos, los leo y los regaño en silencio por sus errores.

El alfabetizado más importante. Profesor Rosenthal: “El ruso no es mi lengua materna”

- Esto significa que Alexander Sergeevich sigue siendo el más vivo de todos los vivos. Pero me pregunto si sucede que usted tiene disputas con profesores de literatura moderna, o ¿la autoridad de Rosenthal es incuestionable?
- Sí tú. Todavía sucede. Peleamos todo el tiempo. Al igual que con los compiladores de libros de texto, llega a la sección "Puntuación", y así comienza... El sistema del idioma ruso es muy flexible: puedes poner una coma, no es necesario, hay casos en los que se coloca un signo de puntuación a elección del escritor. Pero somos científicos hasta la médula, queremos poner todo en un sistema para que un escritor, por ejemplo, un periodista, no se sienta atormentado por dudas sobre qué elegir: ¿dos puntos? ¿estrellarse? ¿coma? A veces las disputas llegan tan lejos que personas respetables y honorables se gritan entre sí, como diputados de la Duma, y ​​luego, todos rojos, corren a calmarse en el pasillo.
-¿Alguna vez has discutido hasta quedarte ronco?
- Ciertamente. El profesor Shansky y yo todavía no nos ponemos de acuerdo sobre el sonido "th". Escribo en todas partes que tiene una voz normal y que Nikolai Maksimovich tiene una voz sonora.
- ¿Es esto muy importante?
- Para mí esto es importante.

Ditmar Elyashevich es en general un hombre de principios. En el departamento de periodismo de la Universidad Estatal de Moscú, donde dirigió el departamento de estilística de la lengua rusa durante veinticinco años, todos eran conscientes de sus notables principios. Incluso los estudiantes perezosos no tenían miedo de hacer el examen, porque sabían bien: si el profesor Rosenthal está en el comité de admisiones, no obtendrán menos de cuatro puntos.
En la vida, Ditmar Elyashevich es pequeño y frágil. Si pones todas sus obras en una pila (alrededor de 400 artículos y libros), su creador no será visible detrás de ellas: las obras han superado al maestro. Pero el maestro, aún hoy, está muy por encima de aquellos que estudiaron usando sus libros de texto, obtuvieron merecidas A y luego comenzaron a aprender por sí mismos.

Ditmar Elyashevich, ayuda a que el eterno sueño de un estudiante pobre se haga realidad. ¿Seguramente puedes redactar un dictado ultracomplicado para que incluso los profesores cometan muchos errores en él?
- (Risas). Ahora te contaré la receta: hazla tú mismo cuando quieras. Es necesario tomar como base el texto original de León Tolstoi y abarcar tantos casos de escritura "no" con adjetivos y participios como sea posible. Por alguna razón, recientemente hemos decidido que obedecen las mismas reglas, y están esculpiendo cosas en los medios que te ponen los pelos de punta.
- ¿Entonces la prensa moderna es analfabeta?
- Yo diría esto: los periódicos no traen la luz de la alfabetización al mundo. Hay muchos errores de estilo y de puntuación, pero lo que más llama la atención es que también los hay de ortografía. No entiendo cómo se puede escribir “poco”, pero lo hacen. Es cierto que siempre nos gustaría esperar que casos tan atroces sean un defecto en el proceso de producción o errores tipográficos comunes.
He aquí un ejemplo más serio. ¿Recuerda todo el alboroto por la supuesta enfermedad de Yeltsin? Nuestros periodistas escriben: "... esperamos que se recupere". Y yo también espero. Simplemente no es que “SE RECUPERARÁ”, eso es ignorante, sino que “SE RECUPERARÁ”.
- ¿Resulta que la prensa democrática está perdiendo frente a los periódicos de años anteriores?
- No te preocupes. Bajo Stalin y Brezhnev, los periodistas tampoco brillaron. Lo único que los salvó entonces fue la estricta normalización y la ideología del idioma. Es cierto que incluso en condiciones de censura lograron mimarme con ejemplos de cómo no escribir: “Es maravilloso el escenario del encuentro de coches cargados de una granja colectiva, en el que viajan niñas, con jóvenes cosacos de otra granja colectiva. " Por cierto, tomé el ejemplo de Pravda. Lo que realmente deberíamos admirar son las publicaciones impresas del pasado, de principios de este siglo.
- ¿Qué opinas de las palabras de origen extranjero? Existe la opinión de que deberíamos intentar sustituirlos por equivalentes rusos: llamar al caldo sopa clara, etc.
- Estoy a favor de la pureza del idioma ruso, pero esto no significa deshacerme de las palabras prestadas que nos son familiares. Escuche lo que voy a decir ahora: soy estudiante de la Facultad de Filología de la Universidad de San Petersburgo. De toda la frase, sólo una palabra es rusa: "ya". Todo lo demás está tomado prestado, pero aun así entendemos perfectamente el significado. Ahora intenta mentalmente reemplazar todas las palabras de origen extranjero con equivalentes rusos. Usted mismo se confundirá y la cantidad de palabras en una oración se triplicará aproximadamente.
- ¿Hay muchos préstamos en lengua rusa?
- Mucho, alrededor del 30%. Prepárese, en 5-6 años habrá el doble: los “comerciantes” y “distribuidores” se están estableciendo firmemente en la vida cotidiana.
- ¿Qué hacer entonces con el inmortal “el idioma ruso es rico y poderoso”?
- Sí, no es tan rico comparado con otros idiomas. Su diccionario completo, por ejemplo, contiene sólo 200.000 palabras, mientras que en alemán, incluidos los dialectos, hay 600.000.
- 200 mil es todavía mucho.
- Bueno, no los usamos todos. Ahora existe una clara tendencia hacia una disminución del vocabulario de la población de habla rusa. El diccionario académico de cuatro volúmenes de Ushakov, el más popular hoy en día, ya contiene sólo 88.000 palabras, pero todavía tenemos muchas de ellas. En el mejor de los casos, utilizamos entre 50 y 55 mil.
- Bueno, ¿la lengua rusa ha dado al menos algo a otras lenguas?
- Bolchevique, por ejemplo.

Ditmar Elyashevich vive en un apartamento deteriorado. Parece una habitación grande, un pasillo ancho, techos altos, pero de alguna manera todo está organizado de una manera estúpida. ¿O tal vez la casa es incómoda porque el anciano vive solo? El hijo tiene su propia familia; nieta - casada en Suecia. La persona más alfabetizada del país pasa todos sus días en una silla (casi le fallan las piernas y apenas puede moverse empujando una silla frente a él). A la izquierda hay un televisor, a la derecha hay periódicos, sobre la mesa hay diccionarios y detrás del cristal de la estantería hay nombres familiares: Pushkin, Blok, Yesenin. El trabajo continúa. El profesor Rosenthal ya ha enseñado ruso a varias generaciones. Y él te enseñará más. Todas las noches, mirando por la ventana, ve a sus futuros alumnos botando botes en un charco de gasolina multicolor.

Ditmar Elyashevich, ¿naciste en Moscú?
- No lo creerás, pero vine por primera vez a Rusia cuando tenía 16 años. El ruso no es mi lengua materna.
- ???
- Nací en Polonia. Fui a un gimnasio polaco normal en Varsovia. Polonia entonces (principios de siglo - Autor) era parte del Imperio ruso y, por lo tanto, en la escuela estudiábamos ruso sin falta. No puedo decir que cuando era niño me gustaran mucho los idiomas extranjeros, sobre todo porque mi padre siempre nos hablaba alemán en casa.
- ¿Era alemán?
- No, pero amaba Alemania y trabajé allí como economista durante muchos años. Cuando tuvo hijos, nos puso nombres alemanes. Entonces me convertí en Dietmar y mi hermano en Oscar.
- ¿Cómo llegaste a Moscú?
- Huyeron con familiares cuando Polonia se convirtió en un campo de entrenamiento militar. Esto fue durante la Primera Guerra Mundial.
- ¿Y fue a una escuela rusa?
- Sí.
- ¿Hubo dificultades al principio? Sigue siendo una lengua extranjera, aunque relacionada con el polaco.
- Siempre he sido patológicamente alfabetizado.
- Y tus familiares: ¿llevas la alfabetización en la sangre?
- Bueno, mi madre no tuvo que escribir mucho. Era ama de casa, aunque hablaba con fluidez tres idiomas: con mi padre en alemán, conmigo y con Oscar en polaco y en la calle en ruso. Pero mi hermano (era economista) cometió errores y yo los corregí cuando leí sus obras.
- ¿Qué hiciste después de dejar la escuela?
- Entré en la Universidad de Moscú, en la Facultad de Historia y Filología: con el tiempo me interesé mucho por las lenguas extranjeras.
- ¿Cuántos idiomas sabes?
- Alrededor de los 12. Cuando me gradué de la universidad, conocía a seis. No pongas esa cara de asombro: yo era un estudiante completamente normal. Algunos graduados hablaban con fluidez árabe, tailandés e hindi. Mi conjunto era estándar: latín, griego, por supuesto, inglés y francés. Bueno, aprendí sueco.
- ¿Y todavía te acuerdas?
- ¿Sueco? Por supuesto que no. No lo uso. En realidad, ahora recuerdo tres idiomas que dividían esferas de influencia en mi cabeza: hablo ruso, cuento en polaco y expreso mentalmente mis emociones en italiano.
- ¿En italiano?
- Todo el mundo me conoce como profesor de ruso y a menudo olvidan que escribí el primer libro de texto universitario sobre italiano. En mis traducciones también se publicaron clásicos de la literatura italiana.
- ¿Podrías escribir 400 libros sobre gramática y ortografía del idioma polaco?
- Podría. Pero tuve que agradecer a Rusia. La iluminación es la mejor gratitud.
- Has vivido toda (casi toda) tu vida en Moscú. ¿Tenemos los moscovitas nuestra propia pronunciación especial?
- En comparación con San Petersburgo, la pronunciación de Moscú siempre se ha considerado reducida: Moscú es comerciante, San Petersburgo es noble. Es cierto que ahora los moscovitas se autodenominan cada vez más "nobles". Ya no es aceptable pronunciar la antigua palabra moscovita “Korishnevyi”. Debe pronunciarse "marrón". Pero "buloshnaya" y "por supuesto" con "sh" siguen siendo un privilegio legal de Moscú.
- ¿La gente en Moscú habla igual?
- Tradicionalmente, los habitantes de Arbat hablaban más correctamente. Desde tiempos inmemoriales, aquí vivieron representantes de la intelectualidad rusa y, por lo tanto, aquí no se escuchó ningún vocabulario no estandarizado y nadie confundió "vestir" con "vestirse". No como ahora.

Parece que, después de haber escrito una montaña de libros sobre cómo hablar y escribir correctamente, el profesor Rosenthal debería olvidar las palabras humanas normales y comenzar todas sus frases con "sería tan amable..." Sin embargo, los colegas de Ditmar Elyashevich me revelaron un secreto. Resulta que el famoso profesor no desdeñó las palabras groseras. Una vez, mientras celebraba una reunión de departamento, notó que los profesores comían manzanas a escondidas y reaccionó “a nuestra manera”: “¡No sólo no escuchan, sino que también se las comen!” Rosenthal también respetaba la jerga estudiantil.
"¿Cómo estás?" - preguntaron sus compañeros.
“Normal”, respondió el profesor.

Volvamos a su servicio en la Universidad de Moscú. Hay rumores de que hubo un tiempo en que el nombramiento para el cargo de jefe del departamento fue firmado por la KGB...
- Personalmente, la KGB no se ofreció a cooperar conmigo. Probablemente mi origen y nacionalidad despertaron sospechas. Pero estaba seguro de que en nuestro equipo, bajo la apariencia de un buen profesor estilista, había un representante de las autoridades, el mío y mis colegas, que llamaban a cada paso arriba.
- Probablemente por eso siempre tuve la sensación de que usted toma ejemplos para sus reglas de los materiales finales de los congresos del partido.
- Tuve que utilizar ejemplos ideológicos. Aproximadamente el 30% del vocabulario tenía que ser de una determinada dirección, y la censura controlaba estrictamente esto. También había una lista de escritores, encabezada por Gorki y Shólojov, cuyas obras me vi obligado a citar. Bueno, por supuesto, era imposible prescindir de Marx y Engels. ¡Me imagino cuántas cabezas rodarían si decidiera utilizar ejemplos de Solzhenitsyn o Mandelstam!
- Resumamos: tiene 3 estudios superiores, escribió 400 libros de texto y artículos, editó diccionarios, enseñó en la Universidad Estatal de Moscú, dirigió el departamento de estilística de la lengua rusa en la Facultad de Periodismo...
- Enseñé no sólo en la Universidad Estatal de Moscú, sino también en la televisión. Valya Leontyeva, Volodya Kirillov: todos estos son mis alumnos. Antes de la transmisión, nos reunimos en el estudio, hicimos ejercicios de pronunciación y escribimos exámenes. Y después de la transmisión, resolví sus errores con ellos.
- ¿Y quién fue el mejor alumno?
- No quiero ofender a nadie. Todo el mundo tenía talento, pero Volodia especialmente. No es casualidad que fuera él quien luego se defendiera y se convirtiera en profesor de lengua rusa.
En general, decirles a todos mis alumnos, especialmente a mis compañeros periodistas, que los recuerdo a todos, los leo y los regaño en silencio por sus errores.

Entrevistada por Elena EGOROVA

Dietmar Elyashevich Rosenthal (19 (31) de diciembre de 1900, Lodz, Reino de Polonia, Imperio Ruso - 29 de julio de 1994, Moscú, Federación de Rusia) - Lingüista soviético y ruso, autor de numerosas obras sobre la lengua rusa.
Dietmar Rosenthal nació el 19 (31) de diciembre de 1900 en Lodz (Polonia). En Moscú, desde 1914. Hasta 1918 estudió en el 15º gimnasio de Moscú (Varsovia). Desde 1918, en la Universidad de Moscú (se graduó en 1923 con un título en italiano), el Instituto Karl Marx de Economía Nacional (anteriormente Instituto Comercial de Moscú; se graduó en 1924); luego - en RASION (1924-26; estudiante de posgrado, investigador).
Dietmar Rosenthal en el trabajo
De 1922 a 1923 enseñó en la escuela secundaria y desde 1923 en la escuela secundaria (Facultad de Trabajadores que lleva el nombre de Artyom, 1923-1936). Otros lugares de trabajo: Facultad de Filología de la 1.ª Universidad Estatal de Moscú, desde 1927; Instituto de Imprenta de Moscú, 1940-1962; Facultad de Periodismo. Profesor, jefe del Departamento de Estilística de la Lengua Rusa, Facultad de Periodismo, Universidad Estatal de Moscú en 1962-1986. Durante mucho tiempo dirigió un grupo de locutores de radio y televisión en la URSS.
Rosenthal creó un libro de texto de lengua italiana para universidades, diccionarios ruso-italiano e italiano-ruso; tradujo obras de escritores italianos al ruso.
Fundador (junto con el profesor K.I. Bylinsky) de la estilística práctica, uno de los principales desarrolladores e intérpretes de las reglas de la ortografía rusa moderna. Autor de más de 150 libros de texto (publicados desde 1925), manuales, libros de referencia, diccionarios, libros populares, así como trabajos de investigación sobre la lengua rusa, cultura del habla, estilística, ortografía y linguodidáctica.
El científico murió en julio de 1994 en Moscú. Fue enterrado en el cementerio Vostryakovsky.
Bibliografía
Obras principales:
Preguntas difíciles de gramática y ortografía.
Estilística práctica de la lengua rusa.
Un manual sobre el idioma ruso para solicitantes de universidades.
Edición literaria //coautor - K.I. Bylinsky
Casos difíciles de puntuación.
Cuestiones de ortografía rusa. guía practica
Manual de ortografía y edición literaria.
Ortografía y puntuación. Reglas y ejercicios. Tutorial
Diccionario-libro de referencia de términos lingüísticos // coautor M. A. Telenkova
Gestión en ruso. Libro de referencia del diccionario
Lengua rusa moderna // coautores M.A. Telenkova, I.B. Golub
Lengua rusa moderna // coautores N. S. Valgina, M. I. Fomina
Habla y escribe ruso correctamente.
Interesante sobre el idioma ruso // coautores V. A. Ivanova, Z. A. Potikha
Diccionario de dificultades de la lengua rusa // coautor M. A. Telenkova
Secretos del buen discurso // coautor I. B. Golub
Idioma ruso. Ortografía. Puntuación // coautor I. B. Golub
¿Mayúsculas o minúsculas?
Diccionario fraseológico de la lengua rusa.
Manual de la lengua rusa. Ortografía. Pronunciación. Edición literaria // coautores E. V. Dzhandzhakova, N. P. Kabanova